重慶飄眉紋繡技術(shù)——繡美文化

第·代紋眉、第二代繡眉、第三代植眉、第四代雕眉、第五代飄眉和最代六度空間畫(huà)飄眉區(qū)別：

　　第·代紋眉：手法:直刺 工具：紋眉機(jī)、硬性單針顏色：顏料制劑 效果：平面呆板解決無(wú)眉型要求;

　　第二代繡眉：手法:直刺 工具：紋眉機(jī)、硬性單針顏色：顏料制劑 效果：有層次線條稍呆板;

　　第三代植眉：手法:挑銹 工具：秀眉筆、硬性排針顏色：色料 效果：柔和、自然線條層次不強(qiáng);

　　第四代雕眉：手法:劃割 工具：雕眉筆、硬性單針顏色：色料 效果：柔和、自然線條略粗、層次感強(qiáng);

　　第五代飄眉：：手法：畫(huà)飄 工具：飄藝筆、軟性排針 色料：醫(yī)用色乳 效果：立體、逼真線條細(xì)、層次感強(qiáng);

　　六度空間畫(huà)飄眉：手法：畫(huà)飄 工具：飄藝筆、回彈生理針片 色料：醫(yī)用色乳(三色) 效果：立體、逼真、靈動(dòng)、層次感極強(qiáng)層次感強(qiáng);

　　圳簡(jiǎn)愛(ài)紋繡是一家正規(guī)的美容機(jī)構(gòu)，13年來(lái)服務(wù)了上萬(wàn)顧客。深圳簡(jiǎn)愛(ài)紋繡有經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)老師，有國(guó)家衛(wèi)生局頒發(fā)的美容資質(zhì)v證書(shū)，在衛(wèi)生、色料、技術(shù)、設(shè)備上都是國(guó)內(nèi)一流的，廣大顧客朋友們盡可放心使用。

重慶江北紋繡技術(shù)5天高級(jí)研修班

重慶江北紋繡技術(shù)5天高級(jí)研修班

? 教學(xué)以來(lái)至今培訓(xùn)紋繡師4000余人

? 2002年接手紋繡教育培訓(xùn)

? 2003年榮獲中國(guó)杯紋繡專家稱號(hào)

? 2005年香港超研紋繡技術(shù)研發(fā)會(huì)長(zhǎng)

? 2007年創(chuàng)辦靚心閣紋繡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

? 2008韓式羽毛眉創(chuàng)始人

? 2009年擔(dān)任美國(guó)金玫瑰重慶教育v技術(shù)總監(jiān)

? 2010年獨(dú)創(chuàng)一分鐘三維千層眉設(shè)計(jì)

? 2011年但任第五屆金玫瑰杯中日韓國(guó)際紋繡大賽評(píng)委

? 2012年首創(chuàng)3D動(dòng)感水晶唇

? 2012年研發(fā)多款眉形設(shè)計(jì)比例

? 2013年亞洲紋繡網(wǎng)推薦名師《紋繡世界的奧秘》課程教材的研發(fā)者

? 2014年完成眉毛線條設(shè)計(jì)1-4階段，共20款

? 2015年擔(dān)任中國(guó)國(guó)際紋飾藝術(shù)大賽技術(shù)總監(jiān)

彭老師作品展示：

紋繡培訓(xùn)學(xué)校那么多，我們?cè)撊绾芜x擇呢？

      花花世界，各行各業(yè)，層出不窮，想學(xué)紋繡的你，是否因?yàn)榧y繡培訓(xùn)學(xué)校太多而不知所從呢？眾說(shuō)紛紜，各說(shuō)各的好，是不是挑花了眼，不知道上哪里學(xué)習(xí)紋繡好是嗎？俗話說(shuō)得好：傍個(gè)大樹(shù)好乘涼，選一個(gè)好的紋繡學(xué)校將使你的紋繡事業(yè)終身受益。下面，我給大家介紹下，我們選擇紋繡培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候，要看中哪些？

  一看：這個(gè)紋繡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的紋繡技術(shù)怎么樣？

      我們?cè)谶x擇一家紋繡培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候首先要欣賞他們的技術(shù)，是否適應(yīng)市場(chǎng)，是否能開(kāi)拓市場(chǎng)。一個(gè)紋繡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成立，必須有過(guò)硬、過(guò)新、過(guò)人的紋繡技術(shù)，如若不然，我們選擇那樣的紋繡培訓(xùn)學(xué)校就毫無(wú)意義可言。

  二看：該培訓(xùn)學(xué)校的師資力量強(qiáng)不強(qiáng)大？

      有好的技術(shù)，也需要好的傳播者。擁有好的技術(shù)，也需要好的講師將其技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，授之以魚(yú)不如授之以漁，一個(gè)好的紋繡培訓(xùn)學(xué)校，必須要看該學(xué)校的紋繡講師具備怎樣的教學(xué)資質(zhì)。

  三看：老師們是如何教學(xué)的？

      看老師如何教學(xué)，這就要看這個(gè)紋繡學(xué)校的教學(xué)流程是怎樣的，是否正規(guī)合理的安排了學(xué)習(xí)的時(shí)間及其紋繡內(nèi)容，是否認(rèn)真負(fù)責(zé)到每個(gè)學(xué)生，是否在合理的時(shí)間內(nèi)學(xué)到真正的紋繡技術(shù)。