如今市場上的電子白板大致可以分為兩類產品：一類是傳統(tǒng)電子白板產品，主要是以交互式液晶電子白板 產品為主;2013年中國傳統(tǒng)電子白板市場銷量規(guī)模將達25萬臺，增速超過45%，一類是則是平板電子白板產品，也叫做觸摸一體機 ，是一款集不同的顯示技術、紅外觸摸框、內置pc的平板觸摸一體機產品，僅短短2年的時間銷售規(guī)模已達6萬臺，增速遠遠高于傳統(tǒng)電子白板的發(fā)展。這也是未來的發(fā)展趨勢。

　　《2013-2017年交互式電子白板行業(yè)深度分析及產業(yè)鏈投資價值研究咨詢報告》中顯示，如今中國的教育信息化正處在全面推進階段，對于教育顯示設備、IT設備，尤其是液晶觸摸大屏幕產品的需求呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，而目前市場上電子白板在教育行業(yè)的裝板率還不足4。5%，尚有極大的市場空間。盡管高階智能手機市場日趨飽和，平板電腦市場面臨同質化困擾，但觸控技術為智能型設備人機互動的重要界面，依然有望保持增長勢頭。隨著相關產品日漸成熟及消費者觸控行為習慣的養(yǎng)成，市場需求將進一步擴大。2013年下半年，我們有理由相信觸摸一體機 將繼續(xù)馳騁教裝市場，成為教裝行業(yè)新的熱點。雖然說教育領域是電子白板行業(yè)的發(fā)源地，不過由于白板技術的發(fā)展以及大尺寸和高端新品的問世促使電子白板開拓了應用的新領域，相比于教育行業(yè)，商務領域、大型展會和活動也成為了高應用領域，提高了工作效率，擴大了電子白板的應用市場。

　　交互式觸摸一體機產品的上市打破了傳統(tǒng)電子白板的競爭格局。縱觀2013年上半年，在諸多一線城市，比如北京、廣州、上海、南京等地已有相當一部分學校配備電子白板，備受歡迎。但是在應用過程中傳統(tǒng)電子平板作為實體白板，在技術上無法嵌入到投影機中，而且具有移動不便，維修、安裝上的缺點，為用戶增加了不少的成本負擔。而平板觸摸一體機產品則能很好解決這些問題，也在近幾年成為各大廠家競相開發(fā)的新型產品。隨著更多觸派觸摸一體機應用需求的加強，更多的電子白板廠商開始邁向更高層次的發(fā)展

教學中，視覺感受和聽覺感受是學生認知和理解教學內容的兩個主要來源。隨著教學觸摸一體機 (教育俗稱：交互智能平板)等信息化教學設備在基礎教育階段日益普及，教學內容從教師板書到圖文影像等多媒體資料不斷增加，大大豐富了學生從視覺上的感知來源。與此同時，如何為教學環(huán)境創(chuàng)造更好的聽覺環(huán)境也引起了行業(yè)越來越多的關注。

　　這一問題主要體現(xiàn)在兩個方面，一是教師的聲音如何得到更好的保護和發(fā)揮; 二是多媒體音效如何得到更好的保障。

　　(教師使用交互智能平板 講課)

　　老師們長期辛勤授課，經常會出現(xiàn)由于講課頻率高、音量大而用嗓過度的情況;在大課室授課的環(huán)境下，老師的嗓音有時不能清晰傳遞到每個角落。這不僅造成授課效率下降，學生吸收效果不理想，更直接關系到老師的健康護嗓。近年來，話筒、“小蜜蜂”等多種擴音設備逐漸出現(xiàn)在課堂以減輕教師負擔，幫助信息傳達更到位，但擴音設備質量參差不齊、嘯叫等問題也時有發(fā)生。

　　另一方面，多媒體形式的豐富，讓課堂變得更加生動有趣。通過播放音頻、視頻文件，把形形色色的“聲音”輸入到課堂中，也使知識的呈現(xiàn)脫離書本的單一載體，教育模式更多維化。但多媒體播放音效對設備依賴程度高，目前大部分教學產品的音效距離真正的高保真水準還是有不小差距。

　　這兩個問題直接關系到教與學兩個環(huán)節(jié)的質量，交互智能平板作為信息化教學重要載體，其行業(yè)更是對“教學聲音”高度重視，將其作為智慧教學整體解決方案中的重要一環(huán)進行研究。在行業(yè)領軍品牌觸派展示了其智慧教學整體解決方案對“教育聲音”的全新突破。