一、全溫振蕩培養(yǎng)箱 技術(shù)參數(shù)：

二、全溫振蕩培養(yǎng)箱 應(yīng)用范圍：
    全溫振蕩培養(yǎng)箱又稱為全溫振蕩搖床，是一種具有加熱和制冷雙向調(diào)溫系統(tǒng)，溫度可控的培養(yǎng)箱和振蕩器相結(jié)合的生化儀器，是植物、生物、微生物、遺傳、病毒醫(yī)學(xué)、環(huán)保、食品、石油、化工等科研、教育和生產(chǎn)部門作精密培養(yǎng)制備不可缺少的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。

三、全溫振蕩培養(yǎng)箱 使用說明：
1、儀器應(yīng)放置在平整的地面上，環(huán)境應(yīng)清潔整齊，干燥通風(fēng)。
2、儀器使用前，各控制開關(guān)均應(yīng)處于非工作狀態(tài)，調(diào)速旋鈕應(yīng)置于最小位置。
3、裝培養(yǎng)試瓶，為了使儀器在振蕩時(shí)平衡性能好，避免產(chǎn)生較大的振動(dòng)，裝瓶時(shí)應(yīng)將所有試瓶位布滿，各瓶的培養(yǎng)液應(yīng)大致相等。若培養(yǎng)液不足數(shù)，可將試瓶對(duì)稱放置。
4、接通外電源，將電源開關(guān)置于“開"的位置，指示燈亮。
5、選擇培養(yǎng)溫度：請(qǐng)參考使用說明書。
6、開“振蕩開關(guān)"，指示燈亮，緩慢調(diào)節(jié)調(diào)速旋鈕，升至所需轉(zhuǎn)速。
在調(diào)速范圍內(nèi)中速使用，可延長(zhǎng)儀器的使用壽命。
7、每次停機(jī)前，各控制開關(guān)均應(yīng)處于非工作狀態(tài)，切斷電源。
8、注意事項(xiàng)：
a：兩組振蕩器的培養(yǎng)箱，其振蕩器分別由各自的“振蕩開關(guān)"和“調(diào)速旋鈕"操作控制。
b：全溫度振蕩培養(yǎng)箱不適用于含有易揮發(fā)性化學(xué)溶劑，低濃度爆炸氣體和低著火點(diǎn)氣體的物品以及有毒物品的培養(yǎng)。

四、全溫振蕩培養(yǎng)箱 維護(hù)保養(yǎng)：
1、正確地使用和注意儀器的保養(yǎng)，使其處于良好的工作狀態(tài)，可延長(zhǎng)儀器的使用壽命。
2、制冷系統(tǒng)停止工作后，用軟布擦凈工作腔和玻璃觀察窗。
儀器在連續(xù)工作期間，每三個(gè)月應(yīng)做一次定期檢查；檢查是否有水滴，污物等落入電機(jī)和外露的制冷元件上；清理壓縮機(jī)，冷凝器上的灰塵和污物；檢查保險(xiǎn)絲，控制元件及緊固螺釘。
3、全溫度振蕩培養(yǎng)箱振蕩傳動(dòng)部分的軸承在出廠前已填充了適量的潤(rùn)滑脂（1號(hào)鈣-鈉基），儀器在連續(xù)工作期間，每六個(gè)月應(yīng)加注一次潤(rùn)滑脂，填充量約占軸承空間的1/3。
4、全溫度振蕩培養(yǎng)箱經(jīng)長(zhǎng)期使用，自然磨損屬正?，F(xiàn)象。全溫度振蕩培養(yǎng)箱在使用一年之后，若發(fā)現(xiàn)電機(jī)，壓縮機(jī)有不正常的噪聲，制冷，加熱系統(tǒng)出現(xiàn)異常傳動(dòng)機(jī)構(gòu)軸承磨損，電控元件失效…..等故障，本企業(yè)將繼續(xù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，予以協(xié)助處理。

五、全溫振蕩培養(yǎng)箱 主要特點(diǎn)：
1、內(nèi)膽的保溫隔熱材料采用聚胺酯現(xiàn)場(chǎng)發(fā)泡的泡沫塑料，對(duì)外來熱（冷）源有較強(qiáng)的抗干擾能力。
2、工作室內(nèi)設(shè)有循環(huán)風(fēng)道，確保箱內(nèi)溫度分布均勻，另有補(bǔ)氧孔，可保持箱內(nèi)空氣新鮮。
3、內(nèi)膽采用不銹鋼制作，抗腐蝕性能良好，設(shè)有玻璃窗便于觀察室內(nèi)。
4、系統(tǒng)在環(huán)境溫度為-5℃時(shí)能升溫至50℃。
5、系統(tǒng)在環(huán)境溫度為32℃時(shí)能降溫至5℃。
6、萬能彈簧夾具特別適合作多種對(duì)比試驗(yàn)的生物樣品的培養(yǎng)設(shè)備。
7、微電腦調(diào)速系統(tǒng)，操作簡(jiǎn)單，運(yùn)行平穩(wěn)，無轉(zhuǎn)速偏差。
8、溫度控制系統(tǒng)采用微電腦控制，具有實(shí)際溫度和設(shè)定溫度雙屏顯示，清晰直觀，速度顯示采用LED顯示，同時(shí)增加長(zhǎng)時(shí)間定時(shí)功能，振蕩定時(shí)范圍從0.1小時(shí)-99.9小時(shí)之間任意調(diào)節(jié)。