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什么是??? 《雙語不用教》是由國內(nèi)數(shù)百位早教專家，針對兒童發(fā)育特點，從兒童識字，英語口語練習，性格塑造，習慣培養(yǎng)，開拓視野，等方面開發(fā)的兒童早教趣味動畫教材，孩子看教材的內(nèi)容，不僅能快速增長孩子的識字量，學到兒歌唐詩認識天文地理和各地的風土人情，還能通過游戲化的卡通教學形式，讓英語零基礎(chǔ)的孩子有初步的詞匯積累，學習簡單句子，同時培養(yǎng)了孩子學習英語的興趣。鍛煉孩子的英語口語能力，加深理解，在帶來歡樂的同時產(chǎn)生更大的學習熱情，使孩子獲得最大限度的口語實踐，逐步掌握第二語言，形成語感。不僅如此更加能夠培養(yǎng)孩子的性格，規(guī)范孩子的行為習慣，開發(fā)孩子的智力，不斷引導孩子去想象，去分析，去提問，充分鍛煉孩子的想象力，思維力。使用我們教材之后，寶寶會對學習感興趣，脾氣，性格，還有他一些錯誤的行為習慣，就都會得到改正的。?

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??? 《雙語不用教》是“中國兒童潛能開發(fā)研究中心”開發(fā)并榮譽推薦的我國第一套以“右腦開發(fā)”、“全雙語語境”為教學特點的大型光盤教程?？蓯刍顫姷膭赢?、標準地道的語音、朗朗上口的兒歌，配以動聽的音樂，讓小朋友在接觸雙語的初期就建立雙語的直覺語感，在輕松愉快的氛圍中掌握最基本的交際用語。

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好比動畫的雙重教學過程
??? 《，動畫效果均由英國“傲馬仕動畫工作室”全程設(shè)計、制作。生動有趣的卡通動畫教學，離奇幽默的主題故事：可愛好奇的外星人波波，神秘有趣的精靈辛巴達，乘飛船參加北極之行、海底探險，與精靈和外星人一起度過難忘的萬圣節(jié)之夜，與海豹寶寶、小壞鳥、笨笨的大鳥阿姨、老海龜爺爺交上朋友。這一切都會讓小朋友們在第一時間愛上雙語！

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???? 《雙語不用教》依據(jù)左右腦開發(fā)理論及方法、TPR教學法、難度分解法、艾賓浩斯遺忘曲線定律和多元智能理論編寫，以雙語語言教學帶動邏輯、音樂、身體、交往等綜合智能提高，發(fā)掘潛能、開啟智慧。通過動畫情節(jié)的推動，畫面的巧妙設(shè)計，人物的思想變化，讓寶寶在大腦中浮現(xiàn)出多屏畫面，達成寶寶對故事內(nèi)容的充分理解，逐步激活寶寶右腦，擁有超強記憶力，使寶寶理解著去學習雙語，徹底告別“死記硬背”！

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涵蓋百科知識 造就完美性格
??? 《》以性格培養(yǎng)為重點，根據(jù)寶寶的心理成長特點進行選材編輯，讓寶寶在輕松玩樂的氛圍中塑造完美性格。教材還涵蓋了天文、地理、人文、社科等多種知識，是學前兒童不可或缺的“百科全書”。

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徹底解放家長的時間和精力
??? 當今社會壓力大，家長們是社會和家庭的中流砥柱，常常沒時間和精力去教育孩子徹底解決了家長沒時間教，不會教的難題，只要把光盤放進DVD里，陪著寶寶一起觀看就行了。要注意的是，不要以為有了光盤就完事大吉了，課程結(jié)束后家長跟寶寶的及時溝通也是很重要！
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錯過雙語敏感期? 未來學習很吃力
???? 幼兒雙語的敏感期則是從0歲開始，一直延續(xù)到6歲。在這個階段，孩子會本能地產(chǎn)生對雙語的學習迫切需求而且記憶能力特別出色，識記速度快、數(shù)量多、記得牢，識記過程也特別輕松。他們在雙語中能自然而然地尋找到快樂的感覺，這非常有助于從小就培養(yǎng)起他們濃厚的學習興趣、良好的學習習慣。 而一旦錯過這一階段，孩子再學雙語，就要多付出6、7倍的努力。有的小學生用了6年時間雙語還不過關(guān)，而有的學前兒童用一兩年的時間就能獲得成功，就是因為這個道理。

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黃金期不開發(fā) 一生潛力被扼制
???? 0-6歲是兒童大腦特別是右腦的容量是左腦的100萬倍，記憶速度是左腦的100倍，反應(yīng)速度比左腦快千分之四秒。因此幼兒早期教育最重要的工作就是開發(fā)右腦潛能！而幼兒雙語恰恰是促進大腦發(fā)育、提高孩子智商最重要的手段之一。0-6歲的孩子呈現(xiàn)出使用右腦圖像機能進行記憶的特點，這個時候使用圖字結(jié)合的“右腦海馬照相記憶法”教育孩子學雙語，能促進大腦神經(jīng)元細胞的突觸和鏈接，大大提升幼兒的智力發(fā)展水平。而幼兒學雙語得晚，則白白錯過了6年智力發(fā)育的黃金期，放棄了“”這種促進智力發(fā)育的最佳手段。