滑不銹鋼滑梯是一種非常經(jīng)典的滑梯游樂項(xiàng)目，可以旋轉(zhuǎn)可以直滑，可以用螺旋滑行也可以直接滑下去。參與者可以同時出發(fā)進(jìn)行比賽，滑道中間會設(shè)計一旋轉(zhuǎn)的拐彎，讓參與者一一通過它們，最終滑向地面。不銹鋼滑梯的參與性和互動性非常強(qiáng)，同時具有很強(qiáng)的接待能力，讓小孩子可以多次參與到玩樂當(dāng)中，獲取歡樂和暢快的獨(dú)特體驗(yàn)。
1.速度：感受速度帶來的刺激，和空氣摩擦皮膚的體驗(yàn)，是認(rèn)識自然的一種方式。
2.控制欲：這和坐在摩天輪或者海盜船之類的玩具相比，自己的控制占很大比重，畢竟上面提到的兩個玩具是被別人操控的，兒童本身除了風(fēng)險刺激之外，沒有任何滿足。
3.可控制的風(fēng)險：滑梯的高度、很小的摩擦力，對兒童來說是一種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，但因?yàn)閮蛇呑o(hù)具的存在，又使得風(fēng)險變得完全可以控制。
4.對自然定律的利用：主要是對萬有引力的本能利用和感性經(jīng)驗(yàn)。
5.對自身平衡能力的鍛煉：這就類似于動物世界里面的幼獅相互打鬧的過程中學(xué)會了捕食。
6.從眾心理：很少見到小孩子一個人玩滑梯。
7.被認(rèn)可的心理需要：如果是家長老師帶著玩兒，一次成功的滑行會帶來贊美和表揚(yáng)。
8.對稀缺資源占有欲：一般而言，滑梯數(shù)量比較少，而且一次滑行只能容許一個兒童使用。一個兒童在一定時段內(nèi)就占有了一個“龐然大物”。
